老師說,這一次我們要用水彩和蠟筆來創作屬於我們自己的神奇交通工具。一聽到要用水彩,每個孩子都興奮的躍躍欲試。
從老師宣布要帶用具的隔一天開始,每天一到生活課,就有很多人自動把水彩工具準備在桌上,問題是,連主角—「神奇的交通工具」都還沒畫,怎麼用水彩塗背景呢?真是傷腦筋……你們也未免太心急了吧!!^_^
一開始,我們先腦力激盪,每個人都說一說自己想發明的神奇交通工具有什麼特別的地方,然後用蠟筆畫出這個交通工具的外觀和設計。
經過了「漫長」的等待,終於可以上水彩的背景了…
親自體驗課本中所說的「油水分離」的效果,感覺真的很有趣呢!!
想看我們的精彩創作,請看這裡:【創意104】神奇的交通工具
(點選圖片可以放大欣賞唷!)
拍攝時間:102.03.06
拍攝地點:BJ104教室
1 意見:
大家都好認真ㄡ
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