注音符號中ㄥ和ㄣ、ㄢ和ㄤ以及ㄛ和ㄡ總是常讓小朋友分不清楚。一些相似音發音的要領，提供給把拔馬麻們參考囉！
1. ㄛ、ㄡ
- ㄡ
- 先備知識－ㄡ＝ㄛㄨ的合成音。
- 有效策略－嘴形成圓形，像吞一粒小丸子的嘴型，發ㄨ音後不馬上結束，可先讓學生先發閩語「ㄛ裸」的「ㄛ」音。
- 練習語詞－小秋愛玩球，玩玩玩，玩到水溝裡。
- 先備知識－舌位、嘴形、口腔始終保持不變姿勢。
- 有效策略－嘴形比ㄡ音小一點，不發ㄨ音，先練習「喔」音。
- 練習語詞－公雞很多喔喔啼！
2. ㄢ、ㄤ
- ㄢ
- 先備知識－ㄢ＝ㄚ…ㄋ的合成音，收ㄋ聲，前鼻音。舌頂住上顎。
- 有效策略－嘴形是露牙的微笑，，再往兩邊拉開再發音。
- 練習語詞－艷陽照，去旅遊，真好玩！
- 先備知識－ㄤ＝ㄚπ的合成音，收π聲。
- 有效策略－請學生做向玻璃呵氣的動作，嘴形再往兩邊拉開，舌頭保持固定姿勢，有些學生如果無法控制舌頭，可輔助用筆押住舌頭，讓舌頭不亂動。
- 練習語詞－班長忙，忙什麼？忙幫阿胖的忙
3. ㄥ、ㄣ
- ㄣ
- 先備知識－ㄣ＝ㄜㄋ的合成音，收ㄋ聲、前鼻音。口腔由開而合，舌尖抵住上顎。
- 有效策略－告訴學生ㄣ是閃電，看到閃電，把嘴唇向左右拉開，呈微笑 嘴形，記住嘴形不可張太大，大約是一字型。
- 練習語詞－小音有嬸嬸，嬸嬸的先生，真英俊。
- 先備知識－ㄥ＝ㄜπ的合成音，收π聲。舌根提高抵住軟口蓋，氣從喉後部發出。
- 有效策略－告訴學生ㄥ是靠墊，看到靠墊，把右食指放在鼻尖上，嘴形像要打嗝，發音時鼻子略震動，用右食指感受鼻有無震動，就可辨別發音是否正確。
- 練習語詞－小巷弄，住聾子，喜歡竹籠子。
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關於發音不清的情形，提供一個小紅豆讀小班時的生活小故事給大家笑一笑，輕鬆一下！請看《藍人？男人？》
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